La Comunidad de Madrid ha anunciado que pondrá a disposición de 100 colegios públicos un programa pionero para la detectar la dislexia. Se trata de una aplicación pionera que detecta de forma temprana  la posibilidad de que exista dislexia, que ha desarrollado la investigadora española especialista en el tema Luz Rello, investigadora de la Carnegie Mellon University, licenciada en lingüística y doctora en ciencias de la computación.

La herramienta que se va a utilizar en los colegios públicos de Madrid , que se llama Dytective,  que se puede descargar como aplicación en App Store y Google Play, se puede utilizar directamente también en la web de Change Dislexia, la empresa social creada por la investigadora  para ayudar a reducir las tasas de abandono escolar a causa de la dislexia.

Una ayuda para detectar la dislexia 

Hace unos meses escribí un artículo, asesorado por la presidenta de Madrid por la Dislexia en el que explicaba qué es la dislexia que te invito a leer para ampliar información en el tema. La dislexia se suele definir como una dificultad del aprendizaje que afecta a la lectura y la escritura, pero es mucho más y afecta, también a otros ámbitos de la vida.

El principal problema de la dislexia es que a menudo tarda en detectarse y hasta que ocurre, es habitual que el  niño empiece a sufrir baja autotestima y fracaso escolar, incluso que se le tilde de vago.

Por eso es tan importante detectar la dislexia cuanto antes.

El test Dytective detecta si hay riesgo de dislexia en un tiempo 15 minutos. Empleando inteligencia artificial y juegos informáticos,analiza más de 200 variables relacionadas con el rendimiento del alumno mediante una serie de ejercicios para ver si hay riesgo de tener dislexia, con unos resultados de un 89,5 % de precisión

Dytective se ha creado a partir de una muestra de 10.000 participantes, con la colaboración de 100 colegios y centros colaboradores en 5 países.

Este test equivale a un diagnóstico profesional sino que es un indicador de riesgo. Desde Change Dyslexia se recomienda acudir a un profesional. para realizar un diagnóstico final, sea cual sea el resultado del test siemrpe que un niño tenga dificultades para leer o escribir

Dytective U la app complementaria ayudar a superar la dislexia

La Comunidad de Madrid también ha anunciado que a partir del curso 2018/19  implantaráen los colegios públicos madrileños.otra aplicación que complenta a la anterior, llamada, Dytective U.

Esta aplicación complementaria pone disposición de los centros recursos digitales, materiales y juegos para combatir las dificultades de los alumnos con riesgo de dislexia.

La herramienta, creada para ayudar a superar  la dislexia de manera divertida y personalizada también se puede consultar en la página Change Dislexia, y está disponible PC, Mac, tableta o Smartphone Android o iOS.

Entre un 5 y un 8,4% de los escolares madrileños tienen trastornos de lectoescritura de dislexia

Como hasta el momento la  herramienta Dytective ya se ha usado en 49 colegios públicos madrileños, esto ha permitido realizar  un estudio a gran escala con el que se ha obtenido por primera vez una estimación de la dislexia en la población escolar madrileña.

El estudio científico se ha centrado principalmente en los estudiantes de tercero de Educación Primaria y los resultados muestran una prevalencia del trastorno de lectoescritura de dislexia entre el 5 % y el 8,4 %.

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